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    09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展高頻200題

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    教師專業(yè)發(fā)展評價多元化原則的貫徹要求。

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    簡述職前教師職業(yè)道德教育的途徑和方式。

    在教師教育課程體系中處于基礎學科的地位的是（ ）。

    • A、教育實踐課程
    • B、專門學科教育
    • C、專業(yè)教育
    • D、普通教育

    簡述教師職業(yè)道德評價的社會意義。

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